院校簡介

    

    廣東第二師范學院前身為1955年創辦的廣東教育行政學院,1960年更名為廣東教育學院,同年,廣東工農師范學院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區新興縣,先后創辦了肇慶地區師范學校和肇慶師范?茖W校。1978年復辦,1982年被確定為省屬成人師范本科院校,并于同年開始舉辦成人師范本科教育,1985年開始舉辦普通?平逃,1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經教育部批準,改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學院,是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。廣二師.jpg 

    學校位于廣東省廣州市,設有海珠、花都兩個校區,總占地面積535畝。設有教育學院等19個教學院系和基礎教育研究中心等15個研究機構,開設37個本科專業,分布在教育學、文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、藝術學和經濟學等9個學科門類。全日制本科學生12000多人,成人在校生14000多人。

   學校樹立“辦學以教師為本”理念,實施“人才強!睉鹇,加快教師隊伍建設。學,F有教職工1013人,其中專任教師642人。

    學校以引領基礎教育改革發展為已任,凸顯教師教育特色。以學前教育和小學師資培養為核心,培養造就教育情懷深、專業基礎實、實踐技能強、信息素養高、發展潛力足的教師教育人才。在聚焦師范教育主業的同時,適度發展非師范教育,促進師范與非師范專業協調發展,為廣東經濟社會創新發展培養“人格健全、文化知識廣、專業基礎實、職業技能強”的應用型人才。

    學校樹立“教學以學生為本”理念,創新人才培養模式。積極探索學分制改革,帶動課程體系、教學管理及教學保障機制改革與創新。強化創新創業教育,將創新創業教育融入人才培養全過程,充分擴大學生學習自主權,全方位促進學生成長成才。

    學校主動服務廣東省基礎教育和地方經濟社會發展。近年來,學校先后創建1個國家教師教育創新實驗區、2個校地協同教師教育創新實驗區、3個校級教育實驗區,并與廣州、汕頭、佛山等地政府合作共建了6 所附屬學校。廣東省80%以上的中小學校長在我校參加過校長培訓,50%以上的骨干教師在我校進行過教師培訓。 
    學校積極拓展國際文化教育交流與合作。近年來,與澳大利亞西悉尼大學、美國內布拉斯加大學奧馬哈分校、英國桑德蘭大學、英國紐曼大學、柬埔寨東南亞大學、臺灣屏東大學等10多所國(境)外高校簽訂了合作備忘錄或合作辦學協議,同時開展了“3+1”和“3+1+1”學分互認模式的聯合辦學項目,拓展了具有國際視野應用型人才的培養。 
    學!笆濉睍r期的發展目標是:立足廣東,面向基層,全日制普通本科教育在省內有較大影響,教師教育在全國有一定知名度,專業碩士學位教育獲得重大突破,國際合作辦學有新進展,現代大學治理體系構建和智慧校園建設基本完成,成為教師教育優勢突出、學科布局合理、特色鮮明的師范院校。 

院校專業與收費

廣東第二師范學院
招生層次招生專業學費(元/學年)學制(學年)
高起專學前教育、行政管理、語文教育23002.5
計算機應用技術2645
專升本法學、會計學、行政管理、漢語言文學、公共事業管理、歷史學、學前教育、思想政治教育2500
物理學、數學與應用數學、英語、化學、計算機科學與技術、應用心理學2875